De Vlaamse dialecten, het is er slecht mee gesteld. Dat kunnen we concluderen door de al dan niet bejaarde dialectsprekers die klagen over het wegsijpelen van hun geliefde taaltje met de woorden “De jeugd weet tegenwoordig ook al niet meer wat een … betekent”. Maar waar en hoe leven de flarden van die volkstaaltjes nog wél? En belangrijker: wat doet een stad of regio er zelf aan om haar geliefde dialect in leven te houden? dwars neemt de merkwaardigste Vlaamse dialecten onder de loep en gaat na welke rol ze spelen in het dagelijkse leven van hun spreker. 

Mensen gebruiken niet slechts 10% van hun brein. De bedreiging van kernwapens is terug van nooit weggeweest. Feminisme is niet hetzelfde als misandrie. Het is niet mogelijk om te verdrinken in drijfzand. En er bestaat niet zoiets als te sentimenteel.

Eind januari publiceerden rector Herman Van Goethem en vicerector Silvia Lenaerts in De Standaard een opiniestuk waarin ze hun vrees uitten dat het Oosterweelproject dreigt vast te lopen. Het interview met Lenaerts waarin we haar om uitleg vroegen bij haar lidmaatschap in de raad van bestuur van Lantis las je al op onze site. In het opiniestuk in De Standaard namen ze burgeractivisten op de korrel. Daarnaast merkten ze op dat PFOS een hefboom is om Oosterweel lam te leggen. Is die vrees terecht? Ik sprak met mobiliteitsexpert Dirk Lauwers die verbonden is aan UAntwerpen en die zich ook inzette voor de Antwerpse burgerbewegingen rond mobiliteit.  

UAntwerpen gaat alle studenten retroactief testen op corona. De resultaten van de studenten die aan een of meerdere examens hebben deelgenomen terwijl ze corona hadden, worden geschrapt. Dat laat UAntwerpen in een persbericht weten. 

Traditioneel spenderen studenten de lesvrije week met skiën, feesten en piekeren over cijfers. Vakevaluaties invullen of koppig negeren is eerder bijzaak. Maar als het van UAntwerpen afhangt komt daar verandering in: de vakevaluaties zijn zo belangrijk voor de kwaliteit van het onderwijs dat ze verplicht worden. Ilse Verachtert, diensthoofd van kwaliteitszorg onderwijs en innovatie, licht toe hoe, wat en waarom.